Esercizio di settembre: la punteggiatura

Tornati dalle vacanze abbiamo dovuto fare i conti come sempre con la svogliatezza che ci impedisce di concentrarci come si deve sugli obiettivi da portare a termine per la giornata e, nel nostro caso, ha funzionato organizzare per filo e per segno le giornate, darci delle regole. Altrimenti avremmo finito per bivaccare davanti allo schermo del pc alla ricerca di qualche altra meta da sogno verso cui partire!

punto

Così, per ricominciare con rigore anche nel campo della scrittura, abbiamo pensato che potesse esservi utile un esercizio di rigore, dunque perché non affrontare la nostra bella grammatica? Eh sì, avete capito bene!

Nello specifico questo mese ci dedichiamo alla punteggiatura.

Per esperienza scolastica sappiamo che ha delle regole precise e dalle nostre conoscenza da lettori sappiamo anche che molti grandi autori hanno talvolta reso queste regole più elastiche per veicolare determinati significati.

Ma, come sempre vi abbiamo suggerito, prima di poter scardinare con consapevolezza (e misura) le regole, bisogna conoscerle a menadito.

Vi chiediamo dunque di correggere gli errori nelle frasi che seguono e poi mandarci il vostro lavoro! Tra gli esercizi svolti che ci arriveranno, sceglieremo un fortunello che avrà la possibilità di avere la correzione dettagliata dell’esercizio. Buona fortuna!

 

  1. Mi hanno detto che: se vai a Siena vale la pena, di vedere il Palio.
  2. Il professore, rimproverò gli alunni che chiacchieravano, il mormorio cessò subito.
  3. Ho visto Giovanni; ma non gli ho parlato; perché: era in compagnia di altri amici.
  4. Mi chiedo spesso: perché Rita non venga più a casa mia?
  5. Subito dopo il semaforo: trovi un bivio; a destra si va in centro a sinistra verso il mare.
  6. Stefano Intranico un alunno della II C ha raggiunto il record delle sospensioni. (9 in un trimestre)
  7. Rosanna è un’ottima cuoca: ma ogni tanto eccede nel “sale”.
  8. Mi piacerebbe sapere, se è ancora aperta la biblioteca?
  9. Per favore; a che ora parte il treno.

 

 

 

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Categorie:esercizi, esercizio del mese

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  1. 2. Il professore rimproverò gli alunni che chiacchieravano; il mormorio cessò subito.

  2. 1. Mi hanno detto che, se vai a Siena, vale la pena di vedere il Palio.
    2. Il professore, rimproverò gli alunni che chiacchieravano; il mormorio cessò subito.
    3. Ho visto Giovanni; ma non gli ho parlato perché: era in compagnia di altri amici.
    4. Mi chiedo spesso perché Rita non venga più a casa mia.
    5. Subito dopo il semaforo: trovi un bivio: a destra si va in centro; a sinistra verso il mare.
    6. Stefano Intranico, un alunno della II C, ha raggiunto il record delle sospensioni: 9 in un trimestre.
    7. Rosanna è un’ottima cuoca, ma ogni tanto eccede nel “sale”.
    8. Mi piacerebbe sapere se è ancora aperta la biblioteca.
    9. Per favore; a che ora parte il treno?

    • 9. Per favore, a che ora parte il treno?

      • 1. Mi hanno detto che, se vai a Siena, vale la pena di vedere il Palio.
        2. Il professore rimproverò gli alunni che chiacchieravano; il mormorio cessò subito.
        3. Ho visto Giovanni; ma non gli ho parlato perché: era in compagnia di altri amici.
        4. Mi chiedo spesso perché Rita non venga più a casa mia.
        5. Subito dopo il semaforo: trovi un bivio: a destra si va in centro; a sinistra verso il mare.
        6. Stefano Intranico, un alunno della II C, ha raggiunto il record delle sospensioni: 9 in un trimestre.
        7. Rosanna è un’ottima cuoca, ma ogni tanto eccede nel “sale”.
        8. Mi piacerebbe sapere se è ancora aperta la biblioteca.
        9. Per favore, a che ora parte il treno?

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